Для
проведения мониторинга использовалась «Комплексная диагностика уровня освоения
требований программы «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы»
Анализ
итогов диагностики за 2011-2012 и 2012-2013 уч. г.г., позволил выявить качество
знаний детей, уровень их развития по всем разделам программы и сделать следующий
вывод: образовательная деятельность во
всех возрастных группах ведется планомерно и целенаправленно. Уровень усвоения
программного материала по итогам 2011-2013 уч.гг. соответствует предполагаемым прогнозам.
Анализируя результаты уровня овладения дошкольниками необходимыми навыками и
умениями по образовательным областям за
2011-2013 учебный год, можно отметить, что программные требования усвоены на
высоком уровне. Большинство
воспитанников показывают результаты высокие и выше среднего. Наиболее высокие показатели
достигнуты по образовательным областям «Безопасность», «Чтение художественной
литературы», «Коммуникация».
Анализ
результатов мониторинга детского развития показал, что раскрытие потенциала
личности по интегративным качествам находится
на высоком уровне и составляет 56%, выше среднего - 42% .
Итоги диагностики свидетельствуют о высоком уровне подготовки дошкольников к обучению в школе.
Этому
способствует сбалансированное программное обеспечение, высокий уровень
подготовки педагогов, создание благоприятных материально-технических условий.
По итогам работы за год, на педагогическом совете от 23.05.2013г. было принято решение продолжать работать по
выбранным направлениям в соответствии с образовательной программой ДОУ.
| 